摘自：cctv.com
一個曾被業(yè)界前輩專家們評選為21世紀最有前途的兩名青年生理學家之一的才子；一個曾經(jīng)站在神圣講壇上以“學高為師，身正為范”來講授人生道理的大學老師；一個毅然決然突然放棄所有光環(huán)卻只身南下打工的“怪人”；一個歷經(jīng)20年成為中國飼料行業(yè)老大的跨國“老板”，金衛(wèi)東走進《咱·老百姓》講述心路與成功。
1.老師和老板的不同
作為老師按照中國傳統(tǒng)叫：學高為師，身正為范，老師要行得正作的正，作一個成功的老板呢，也同樣要行的正，作的正。
他們的不同之處，老師可以停留在更多的言教階段，老板是身教言教并重，既要能夠講，也要能夠挺身而出。
2.劈波斬浪—求知路
這句話說來話長啊，就在1981年我參加高考，在那個年代高考是千軍萬馬過獨木橋，我們那個時候大概是考生錄取率4%，每25個參加高考的人有一個人被錄取，那么在1986年我大學畢業(yè)的時候讀研究生，那個時候全國有碩士研究生18000名，因此我覺得在那個年代考上大學能考上研究生，好象可以被稱做天之驕子，盡管我讀的大學不是那么有名氣，我是沈陽農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)，他是全國七所重點農(nóng)業(yè)大學之一，2004年我被邀請到清華大學光華管理學院作他的年度演講嘉賓的時候，我上臺第一句話我說我很榮幸，作為一個農(nóng)大畢業(yè)生被北京大學請來做演講嘉賓，他們給我熱烈的掌聲。然后我就坦率的說，我說我感到榮幸，但是請你們不要感到榮幸，因為在我的年代上北大上農(nóng)大只是毫厘之差，睡好覺發(fā)揮好就上了北大，睡不好覺發(fā)揮不好就上了農(nóng)大。在那個年代的確是那樣。
那么大學畢業(yè)讀研究生其實就已經(jīng)意味著我的人生道路要走專家學者、科研帶頭人的這個道路，事實上在這方面我自己還是覺得自己是有這個科學修養(yǎng)的，我的碩士論文我是我們中華人民共和國首批國家支援科學基金獎的獲得者，國家基金科學基金項目第一批支持的項目有一個人的名字叫金衛(wèi)東，我想這是很多科學家夢寐以求的甚至很多功成名就的專家也沒有得到的機會，尤其是第一次國家自然科學項目的評比。
另外一件事情好象可以說明我比較有科學方面的修養(yǎng)，就是我是20年前中國動物生理生化學會的創(chuàng)始會員，談到生理生化可能我們一些網(wǎng)友就覺得這是一個什么樣的專業(yè)，生理生化屬于基礎醫(yī)學，你們看每年的諾貝爾醫(yī)學獎幾乎都是生理或者生化專業(yè)的這個科研成果，但是生理生化由于他是屬于基礎醫(yī)學研究，成功了可能就一鳴驚人，但是絕大部分人一生都是呢很清貧，所以說這個專業(yè)又不好學，非常繁重的學業(yè)，而這個專業(yè)似乎就很難和金錢和財富聯(lián)到一起。因次當這個目前很多學科開學術會議都可以在五星級賓館開會的時候，我們這個學會每年開年會的時候，一般都還是在大學的某個教室里開。
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