本文介紹了廣東物聯網近年的發展 、物聯網工程技能人才的需求、技校物聯網工程專業招生對象與學習年限、技校物聯網工程技術與管理專業培養目標、技校物聯網工程技術與管理專業培養規格、技校物聯網工程技術與管理專業學生就業崗位與培養框架。“物聯網技術”的核心和基礎仍然是“互聯網技術”，是在互聯網技術基礎上的延伸和擴展的一種網絡技術；其用戶端延伸和擴展到了任何物品和物品之間，進行信息交換和通訊。因此，物聯網技術的定義是：通過射頻識別（RFID）、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協議，將任何物品與互聯網相連接，進行信息交換和通訊，以實現智能化識別、定位、追蹤、監控和管理的一種網絡技術叫做物聯網技術。
一、廣東物聯網近年的發展
根據廣東省的規劃，未來五年內，順德將培育3-5家國家物聯網百強企業，扶持一批具有創新商業模式的網絡運營服務企業，集聚一批具有自主知識產權、占領技術高端的創新型企業，在重點設備制造領域形成有明顯競爭優勢的產業集群，成為全國十大物聯網產業聚集區之一，屆時順德區物聯網產業實現總產值超300億元，規模以上企業超過200家。
物聯網洗衣機、智能廚房電器控制系統及產品、遠程遙控的熱水器等后工業時代，廣東順德傳統制造企業正研發出多種適應未來國家智能電網的物聯家電，形成了物聯網應用的“順德軍團”。與之相對應，順德物聯網產業也實現了從無到有、從小到大的轉變。人才的需求是顯而易見的。
二、技校物聯網工程技能人才的需求
物聯網是全球公認的集計算機與互聯網與移動通訊網之后的信息產業之后的又一次信息化浪潮，在這個全新的產業中，目前能夠掌握這種新興網絡技術的高級人才卻極度匱乏，其他，如體域網、衛星通信網、海洋通信網、網絡信息內容安全與管理等的迅速發展也急需高校培養相關的高級技術人才來適應國家經濟發展的需要。信息網絡的建設發展有望成為未來戰略性新興產業中的重要部分和重要的新經濟增長點。信息網絡產業，尤其是信息網絡內容和應用層面將獲得巨大的發展機遇。隨之，將有非常大的人才培養社會需求，該復合型專業人才的畢業生將供不應求。
目前物聯網發展最突出的問題就是物聯信息人才缺乏，從高端的技術開發人才到普通的物聯網工程施工、管理和維護的高技能人才都非常匱乏。這已成為制約我國物聯信息技術發展的瓶頸。我國每年約有40 萬理工科大學生畢業以及數千名從海外回國的技術人員，其中真正與物聯信息技術相關的專業人才卻非常有限。我國去年有100多家本科院校開設物聯網相關專業，但技師學院還沒有開設物聯網專業的先例。現在物聯網從業者都是半路出家，從其他行業過來，真正通過系統學習的物聯網專業的高技能人才還很少。因此，充分挖掘技師學院的人才培養潛力，加緊構筑技師學院高技層次的物聯信息工程專業人才的培養平臺，對解決物聯信息人才匱乏、改善我國物聯信息技術產業現狀、保證國民經濟的持續快速發展和國家安全，具有十分重大的意義
三、技校物聯網工程專業招生對象與學習年限：
1、招生對象：高中、職中、中專、中技畢業生
2、學習年限：三年
3、教育層次：高級技工加成人大專
廣州白云工商高級技工學校（技師學院）
四、技校物聯網工程技術與管理專業培養目標：
本專業培養學生具有良好職業道德，掌握較好的專業理論知識和物聯網的實踐應用技術。具有傳感設備與射頻RFID設備的檢測、調試、安裝 、維護能力；具備傳感設備的生產能力；具備物聯網安裝與調試、運行與維護、網絡安全控制與管理、網絡通信工程及網絡信息服務等方面的綜合運用及創新能力，能夠運用所學知識與技能解決物聯網工程應用方面的實際問題以及獨立設計、組建與管理小型物聯網系統。
五、技校物聯網工程技術與管理專業培養規格
1、基本素質：培養學生基本職業能力，包括溝通交流能力、團隊合作能力、分析問題能力、信息處理能力、創新創造能力、解決問題能力、工具使用能力、自我學習能力等。引導學生形成良好的職業認同感和職業精神，樹立遠大的職業理想，具有較高的職業道德素養，鼓勵學生形成鮮明的個性特長。
2、知識與能力結構：
（1）具有常規電子儀器的使用；能運用電子測量儀器的相關知識和技能，完成物聯網終端產品維護與輔助開發工作；
（2）具備物聯網主要技術標準，運用無線組網技術和網絡安全知識等，能組建無線局域網，能進行網絡系統的安裝與維護，能為用戶對象提供符合質量要求的服務；
（3）掌握物聯網工程的相關知識，能對簡單的物聯網工程進行設計繪圖，能指導工程施工；
（4）掌握常見物聯網設備產品的性能、結構等，能運用電子產品營銷知識，完成產品營銷與推廣工作。
六、技校物聯網工程技術與管理專業學生就業崗位與培養框架
（1）物聯網終端設備維護
（2）物聯網運營管理
（3）物聯網工程設計安裝
（4）物聯網終端產品輔助開發
（5）物聯網產品推廣營銷
突破傳統思維---過去是將 物理設施 和 IT設施 分開
一路是 機場、公路、建筑物 等等 現實的 世間萬物
另一路 是 數據 電腦、寬帶 等等 虛擬的“互聯網”
而在“物聯”時代，“現實的世間萬物” 將與 “虛擬的互聯網”
整合為 統一的“整合網絡”，全球全世界的運轉 以此 為基礎 ---
經濟管理 生產運行 社會管理 乃至 個人生活---全球世界---互聯物聯---整合大同 |
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